3.3.k Aksi Nyata

Pengelolaan Program yang Berdampak positif pada Murid

Durasi : 4 JP (180 menit)

Moda : Penugasan Mandiri

Tujuan Pembelajaran Khusus:

CGP dapat menjalankan tahapan B (Buat Pertanyaan) dan A (Ambil Pelajaran) berdasarkan prakarsa perubahan B-A-G-J-A yang telah dibuat sebelumnya pada tahapan Demonstrasi Kontekstual dalam sebuah aksi nyata.
CGP membuat dokumentasi pelaksanaan tahapan yang tela dilaksanakan tersebut.

Instruksi Penugasan

Ibu/Bapak akan mendapatkan waktu selama kurang lebih 1 minggu untuk mengimplementasikan tahapan B (buat pertanyaan) dan A (ambil pelajaran).
Implementasikanlah/lakukanlah tindakan-tindakan dan rencana-rencana yang telah dibuat sebelumnya (kolom C, D, dan E di dalam contoh format BAGJA
Berdasarkan implementasi atau tindakan yang telah dilakukan tersebut, lihatlah kembali pertanyaan-pertanyaan yang telah dibuat di Tahapan B (Buat Pertanyaan). Analisislah untuk melihat apakah pertanyaan-pertanyaan tersebut masih relevan. Lakukan perbaikan atau penyesuaian jika diperlukan.
Setelah dilakukan penyesuaian atau perbaikan (jika memang diperlukan), lanjutkanlah implementasi ke tahapan berikutnya (Tahapan A - Ambil Pelajaran).

Link Bukti Karya PMM:

https://guru.kemdikbud.go.id/bukti-karya/pdf/691304

Page updated

Google Sites

Report abuse